《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》（季刊）創(chuàng)刊于1981年，是由教育部主管，華東師范大學(xué)出版社出版，華東師范大學(xué)外語學(xué)院主辦的一份外語學(xué)術(shù)刊物。
《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》隨著我國(guó)外語教學(xué)與研究的普及和深化，本刊已經(jīng)從一份以翻譯介紹國(guó)外外語教學(xué)理論為主的刊物變?yōu)榻榻B中國(guó)外語教學(xué)界的研究動(dòng)向、學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)交流的刊物，成為國(guó)內(nèi)的主要大學(xué)博士研究生、外語研究和教學(xué)人員的一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流園地,并且在國(guó)際學(xué)術(shù)界有了一席之地，刊物的用戶分布在十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
2004年—2006年，經(jīng)南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究中心咨詢委員會(huì)的審定，《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》連續(xù)入選為《中文社會(huì)科學(xué)引文索引》（CSSCI）來源期刊。這標(biāo)志著經(jīng)過多年的辛勤努力本刊已躍升為核心期刊。這是對(duì)我刊的莫大鞭策與激勵(lì)。我們真誠(chéng)地期望繼續(xù)得到廣大讀者、作者和專家學(xué)者對(duì)我刊的大力支持，為我國(guó)外語教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》被北大1992版核心期刊、北大2008版核心期刊收錄。
1.外語教學(xué)理論與實(shí)踐強(qiáng)調(diào)論文的前沿性與創(chuàng)新性。它山之石，可以攻玉，我們鼓勵(lì)紹介、研究國(guó)際先進(jìn)理論、敢為中國(guó)先的論文；我們更鼓勵(lì)有中國(guó)創(chuàng)見、有中國(guó)特色，敢為天下先的觀點(diǎn)與理論。
2.本刊選稿強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)厚度與深度。以書評(píng)為例，我們希望作者能以一本書（或一系列書）所屬的整個(gè)專題領(lǐng)域?yàn)楸尘皝碓u(píng)述書的創(chuàng)新性或獨(dú)特之處，論題集中，論述深入，態(tài)度鮮明，不羅列，不空泛。
3.外語教學(xué)理論與實(shí)踐推行專家組稿：約請(qǐng)各領(lǐng)域的大家就他們所精研的領(lǐng)域或?qū)ｎ}向各地作者約稿，組成特色專欄不定期集中推出。歡迎各專家學(xué)者與本刊聯(lián)系，共同建設(shè)、發(fā)展這類特色專欄。
4.本刊鼓勵(lì)學(xué)有專長(zhǎng)的中青年作者賜稿，希望你們與刊物共成長(zhǎng)，通過這個(gè)公共平臺(tái)精研學(xué)術(shù)，琢磨觀點(diǎn)，拓展學(xué)術(shù)道路。
5.本刊反對(duì)門戶之見，但鼓勵(lì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。
來稿字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在5000—8000之間，書評(píng)可短可長(zhǎng)。論文投稿格式詳見我刊2010年第1期。
外語教學(xué)理論與實(shí)踐按國(guó)際學(xué)術(shù)慣例實(shí)行雙向匿名審稿，故來稿正文中請(qǐng)勿出現(xiàn)作者信息。請(qǐng)另頁寫明姓名，單位，學(xué)歷，Email地址，電話等信息，以便聯(lián)系。本刊審稿周期為三個(gè)月，三個(gè)月內(nèi)我們會(huì)通過郵件通知稿件審稿結(jié)果。這期間請(qǐng)勿一稿多投。不
采用的稿件作者可自行處理，來稿恕不退還，請(qǐng)自留底稿。
來稿一經(jīng)發(fā)表即贈(zèng)送當(dāng)期刊物2冊(cè)。
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