《天津教育》（月刊）創(chuàng)刊于1950年，是由天津教育雜志社主辦的教育刊物。
《天津教育》旨在宣傳黨和國家的教育方針政策，普及現(xiàn)代化教育理論，報(bào)道教育教學(xué)改革的新鮮經(jīng)驗(yàn)，傳播教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)信息。以理論性、指導(dǎo)性、可讀性為特色，熱忱為廣大的中小學(xué)干部、教師和理論工作者服務(wù)。
《天津教育》被北大1992版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊收錄。
1．來稿格式按順序包括：文題；作者姓名；工作單位；摘要、關(guān)鍵詞；正文；注釋；參考文獻(xiàn)；英文的題目、作者姓名、工作單位、摘要和關(guān)鍵詞；通訊地址（單位全稱、省市名、郵編、電話、E-mail）。如果是基金項(xiàng)目，請注明項(xiàng)目來源和批準(zhǔn)文號(hào)。
2．文題：20個(gè)字以內(nèi)為宜，必要時(shí)可以加副標(biāo)題。避免使用非公知、公用的縮略詞、代號(hào)等。英文題目一般不超過10實(shí)詞。
3．對作者應(yīng)標(biāo)明其工作單位全稱、所在省、城市名及郵政編碼，加圓括號(hào)置于作者署名下方。作者簡介：要在篇首頁地腳注真實(shí)姓名（出生年），性別，民族，籍貫，工作單位，職稱（職務(wù)），學(xué)位，研究方向等。
4．摘要：200字左右為宜，提供論文的精要觀點(diǎn)或梗概。不用第一人稱以及“本文”、“作者”等字樣，不出現(xiàn)圖表、公式、文獻(xiàn)和標(biāo)題層次的序號(hào)、非公知公用符號(hào)。英文摘要要與中文對應(yīng)。
5．關(guān)鍵詞：應(yīng)選用反映文章主題內(nèi)容的規(guī)范詞或詞組；每篇文章可選3–5個(gè)關(guān)鍵詞；英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中文關(guān)鍵詞對應(yīng)；關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。
6．正文：正文須求實(shí)創(chuàng)新，論點(diǎn)新穎、明確，論據(jù)充分、可靠，語言通順，文字精練，切忌空談、抄襲；文內(nèi)標(biāo)題或小節(jié)的層次序號(hào)一般為一、二、三……，（一）、（二）、（三）……，1、2、3……，（1）、（2）、（3）……；篇幅以5000字左右為宜，優(yōu)秀文稿可適當(dāng)放寬字?jǐn)?shù)。
7．注釋：對正文特定內(nèi)容的解釋與說明，序號(hào)以①，②，③來標(biāo)識(shí)，其注釋內(nèi)容置于文末。
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